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Cet été, l’UFCV en Bretagne a organisé 10 séjours, permettant aux enfants et aux adolescents inscrits dans les accueils de loisirs de partir entre amis, d’être acteurs du séjour, de vivre en collectivité et de profiter des vacances.
Pour chaque semaine de séjour, l’équipe d’animation référente a défini un thème en lien avec les activités proposées et le lieu de vacances. Le point fort des séjours : permettre aux enfants et aux jeunes de différentes communes de partir au même endroit et de se rencontrer.
Au total, 168 jeunes ont profité des séjours :
- 55 enfants de 6 à 8 ans
- 64 enfants de 9 à 12 ans
- 49 jeunes de 11 à 17 ans
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A Saint-Pierre-Quiberon, enfants et adolescents ont pu découvrir la côte morbihannaise, pratiquer le surf, le paddle ou encore le kayak, puis flâner sur la plage et se baigner. Pour les adolescents, un temps d’autonomie était programmé lors du marché nocturne de Quiberon.
A Longeville-sur-Mer, les adolescents ont été heureux de profiter des attractions de O’Gliss Park et de O’Fun Park. A noter, lors du séjour les jeunes ont préparé eux-mêmes leur programme d’activités.
A Treffendel, les enfants ont pu s’émerveiller en s’essayant aux pratiques circassiennes en compagnie du Cirque Métropole de la ville de Rennes. Un spectacle retraçant leurs apprentissages a même été organisé à la fin du séjour pour les parents !
A Saint-Jacut-de-la-Mer, le thème était « l’Art » : les enfants ont développé leur créativité en pleine nature à travers des activités variées. Ils ont fait la rencontre d’artistes locaux dont un grapheur avec qui ils ont pu tester cette technique.
A Guerlédan, la découverte et le respect de l’environnement était au cœur des vacances. Entre veillées au bord du lac, balades en forêt et jeux de rôle, les enfants sont repartis avec de beaux souvenirs.
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Les séjours marquent la dynamique estivale, les groupes d’enfants et de jeunes ont montré un réel enthousiasme permettant une ambiance conviviale et bienveillante. Les animateurs se sont impliqués pour faire vivre des moments de solidarité, favorisant le collectif, tout en étant attentif à chaque enfant.